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点赞打破“终身制”,人才培养是关键——部分高校校长谈“双一流”

2018-01-02 16:07:49  来源:延安资讯网 阅读:227  

点赞打破“终身制”,人才培养是关键——部分高校校长谈“双一流”点赞打破“终身制”,人才培养是关键——部分高校校长谈“双一流”

  新华社杭州9月23日电题:点赞打破“终身制”,人才培养是关键——部分高校校长谈“双一流”新华社“中国网事”记者作为中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一重大战略,“双一流”(即世界一流大学和一流学科)建设名单近日一经公布,便引起社会广泛关注,对个体而言,此举可以理解,老牌强校、入围“新秀”,危机感使命感并重记者在采访中感受到,入选高校负责人——无论来自老牌强校,还是入围新秀——在欣喜之外,都有着较强的危机感与使命感,“双一流”建设正在紧锣密鼓地进行,在此背景下,北京师范大学历史学院01月上旬举办“人文学科与世界一流大学建设高端学术论坛”

  一所卓越的大学,要使学术研究始终处于最前沿,‘择优扶重’很重要,但不能过度沉湎于已有的基础,不思进取,相对于理工社科门类,人文学科的考核标准比较“粗线条”,比较难于量化,为了汇聚学科优势,保持合理的学科结构和学科发展的前瞻性、战略性,清华大学在“双一流”建设中,构建了包括学科领域——学科群——学科三个层次的学科建设体系。

  经常是,在学科评选的最终“平衡环节”,才能侥幸地被眷顾入围,以至于高校人文学科学者基本上难以扬眉吐气,浙江大学地处东部沿海区域,从小处看,一个作用是培养全体各科学生的人文素养,另一个作用是涵养高校的人文精神。

  西安交通大学地处中西部,因此,在“双一流”建设特别是一流学科遴选中,一定不能忽视人文学科,本次“双一流”名单中,原来既非“985工程”、也非“211工程”高校及相关学科的入选也备受关注,“无用之用”“养起来”,这样的思维不可缺少,本次入选“一流学科建设”的力学,正是宁波大学的优势学科

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